§ 11. Развитие культуры в Раннем и Высоком средневековье

- Каролингское Возрождение - подъем культуры во Франкском королевстве во времена правления Карла Великого и его ближайших преемников, характеризовался повышенным интересом к античной культуре
Сохранение античного наследия:
•Для эпохи Средневековья характерно взаимодействие элементов античной, христианской и «варварской» культур
•В Византии сохранение древнего наследия носило системный характер
•Важнейшую роль в преемственности античной и средневековой культуры сыграл латинский язык
• Именно латынь стала основой для развития европейских национальных языков
•
Роль церкви в сохранении античного наследия:
•В условиях варваризации Западной Европы церковь превратилась в единственную хранительницу античного наследия
• Долгое время самыми образованными людьми являлись священники и монахи
•Часто монастыри оставались единственным местом хранения древних рукописей

Средневековое образование:
•В начале Средневековья количество грамотных людей резко сократилось. Неграмотными были многие короли и верхушка общества — знать и чиновники
•Существующее положение пыталась исправить церковь. Открывались школы, первые из которых были основаны монашескими орденами
•С ростом городов и расцветом цехов стали возникать частные школы

Изменения в образовании в Высокое Средневековье
•В это время отдельные кафедральные и монастырские школы превращались в крупные учебные центры, которые затем стали первыми университетами
• Они представляли собой средневековые корпорации — объединения учащихся и преподавателей
•На подготовительном факультете происходило освоение «семи свободных искусств»: грамматики, риторики, диалектики, арифметики, геометрии, астрономии, музыки
• После овладения этими дисциплинами студент мог продолжить учебу, выбрав один из трех высших факультетов университета: богословский, медицинский или юридический
- Болонский университет – итальянский государственный университет, старейший университет в западном мире
- Аль-Карауин в г. Фес в Марокко, открывший свои двери в IX в. – старейший в мире университет

Развитие культуры в Западной Европе
•С развитием школ и образования расширялся спрос на книги. В Раннем средневековье они были предметом роскоши
•С XII в. открываются городские мастерские по переписыванию книг
•Влияние христианской идеологии проявилось в формирующейся церковной литературе, основными жанрами которой стали жития святых, духовные гимны, литургическая драма
•Среди светской литературы особенно выделялись произведения героического эпоса, которые повествовали о великих героях прошлого
•Самые известные из них — французская «Песнь о Роланде», испанская «Песнь о Сиде», немецкая «Песнь о Нибелунгах»

Достижения в науке и культуре Византии
•Византия была центром значительных научных и культурных достижений Раннего и Высокого средневековья
•Так, один из основоположников алгебры Лев Математик изобрел световой телеграф
•Используя античное наследие, византийцы создали богатую библиотеку научных и философских текстов.
•Получили распространение жанры исторических хроник («Хроника» Евсевия Кесарийского), жизнеописаний великих правителей и военной истории («История войн Юстиниана» Прокопия Кесарийского)

Золотой век ислама – Период с VIII по XIII в. принято называть мусульманским Возрождением, или «Золотым веком ислама». Именно тогда древние научные труды, сохраненные в Византии и Персии, были переведены на арабский язык
Омар Хайям – персидский философ, математик, астроном и поэт. Известен во всём мире как выдающийся поэт, автор цикла философских рубаи; считается национальным поэтом в Иране, Таджикистане и Афганистане.

• Вместе с наукой в Европу проникало исламское искусство, известное своими замысловатыми геометрическими узорами и каллиграфией.
• Мусульманская архитектура с ее стрельчатыми арками, куполами и декоративным орнаментом вдохновляла архитекторов готического стиля.
• Многие образцы исламской архитектуры сохранились до настоящего времени, например Великая мечеть Кордовы