Приложение "Копилка историка"
Доступно бесплатно в App Store и Google Play.
Close
Есть вопрос? Спроси!
Проект "Копилка историка"
ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ В КОНТЕКСТЕ ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ

§ 14. Развитие культуры Беларуси в XIX — начале ХХ в.

Краткий конспект, основные даты и термины, презентации, тесты, видео, ментальные карты, ответы на вопросы
План урока
Текстовый материал
  • Краткий конспект
  • Основные даты, термины и личности
  • Текст параграфа
  • Ответы на вопросы из учебника
Видеоролик
Презентация
Тест по теме
Дополнительный материал

Краткий конспект
Основные тенденции в  развитии науки, техники, культуры в  XIX  в.
  • Изобретение парового двигателя в конце XVIII века и переход к фабричному производству стали важным шагом в развитии промышленного прогресса.
  • В XIX веке новые достижения в металлургии, внедрение электричества и формирование химической промышленности открыли новый этап в развитии техники.
  • Машины постепенно вошли в повседневную жизнь, изменив как уклад людей, так и их материальную и духовную культуру.
  • Развитие торговли и фабрично-заводского производства вызвало настоящий переворот в сфере транспорта и средств связи.
  • Научные открытия XIX века оказали огромное влияние на формирование и развитие культуры.
Польское и  российское влияние на развитие культуры Беларуси в  XIX  в.
  • До восстания 1830–1831 годов шляхетская культура в Беларуси находилась в основном под влиянием польских традиций.
  • Большая часть шляхты придерживалась католицизма, который был тесно связан с польской культурой.
  • После поражения восстания начали активно проводиться меры по деполонизации, и усилилось влияние Российской империи.
  • Русский язык стал основным в сфере образования и официального делопроизводства.
  • Укрепление позиций православия способствовало закреплению традиций русской архитектуры и живописи.
  • 1832 г. – закрытие Виленского университета
Развитие языка и образования:
  • уроженцы Беларуси ехали получать высшее образование в университеты Петербурга, Москвы и других городов Российской империи
  • Носителем белорусских традиций и языка было крестьянство
  • Именно в деревенской крестьянской среде сохранялся белорусский язык, развивались народные традиции и обряды, традиционная белорусская кухня, характерные особенности национального костюма
Образование и  наука
Реформа образования в начале XIX века:
  • В начале XIX века территория Беларуси вошла в состав Виленского учебного округа, центром которого стал Виленский университет.
  • Представители низших сословий могли получить только начальное образование.
  • Среднее образование было доступно в классических 7-классных гимназиях, уездных 4-классных училищах, а также в униатских и католических коллегиумах.
  • Высшее образование предоставляли Виленский университет и Полоцкая иезуитская академия.
Изменения после восстания 1830–1831 годов:
  • Виленский университет был закрыт.
  • В 1848 году Горы-Горецкую земледельческую школу преобразовали в институт, который просуществовал до 1864 года.
  • Это учебное заведение стало первым высшим заведением сельскохозяйственного направления на территории Российской империи.
Изменения после восстания 1863–1864 годов:
  • В 1864 году была проведена крупная школьная реформа, которая сделала образование доступным для всех сословий и обеспечила преемственность уровней обучения.
  • Начальное образование стали предоставлять в начальных народных училищах, школах грамоты, церковно-приходских школах в сельской местности, а в городах — в городских училищах, уездных училищах и приходских школах.
  • Среднее образование оставалось доступным в классических гимназиях с гуманитарным уклоном и в реальных училищах, где основное внимание уделялось математике и естественным наукам. Кроме того, для подготовки будущих офицеров функционировали кадетские корпуса, расположенные в Полоцке и Бресте.
  • Для получения высшего образования белорусские студенты могли поступать в университеты Российской империи или продолжать учебу за границей. Одним из важных нововведений стало открытие в 1864 году в Молодечно первой в Российской империи учительской семинарии, которая готовила квалифицированные педагогические кадры для работы в системе начального образования.
  • Эти изменения сыграли значительную роль в развитии образования и формировании интеллектуальной базы общества Беларуси в последующие десятилетия.
Изучение истории края и научные исследования
  • Первыми белорусскими историками считаются Митрофан Довнар-Запольский и  Вацлав Ластовский
  • «Краткая история Беларуси» последнего  — первая работа по истории на белорусском языке
  • В  начале ХХ  в. Евфимий Карский трудился над фундаментальным трехтомным исследованием «Белорусы»
  • Именно в нем была приведена карта этнографического расселения наших предков
  • Игнат Домейко был знаменитым геологом, большую часть жизни провел в  Чили, где стал национальным героем
  • Иван (Ян) Черский — крупный ученый-географ, геолог, знаменитый исследователь Сибири, именем которого назван ряд географических объектов
  • Николай Судзиловский  — этнограф, географ, химик, биолог, врач-генетик, первый президент сената Гавайских островов
  • Якуб Наркевич-Йодко исследовал атмосферное электричество, изобрел громоотвод и  телеграф
  • Софья Ковалевская — первая в  мире женщина  — профессор математики
  • Варвара Кошеварова-Руднева — первая в  России женщина  — доктор медицины
  • Анна Тумаркина — первая в  Европе женщина — профессор философии
Развитие искусства
•Для изобразительного искусства начала ХІХ  в. был характерен романтизм, который в  середине ХІХ  в. сменился реализмом. В  начале ХХ  в. живопись испытывает влияние модерна, авангардизма
Архитектура
•Об архитектуре первой половины XIX в.:
  • Ведущим архитектурным стилем первой половины ХІХ в. являлся классицизм
  • Классический стиль в  архитектуре характеризуется симметрией, строгостью и  простотой форм, использованием элементов античной архитектуры
  • Яркие примеры белорусского классицизма  — дворцово-парковые комплексы в  Гомеле, Воложине, Жиличах (Кировский район), Снове (Несвижский район); Петропавловский собор в  Гомеле, Спасо-Преображенская церковь в  Чашниках, Свято-Михайловский собор в  Лиде, костел Святого Иосифа в  Воложине, костел Святой Терезы в  Щучине; городские застройки Гомеля, Чечерска, Новогрудка и  др.
Об архитектуре второй половины XIX в.:
  • Характерной чертой архитектуры Беларуси второй половины ХІХ  в. является эклектика  — сочетание различных архитектурных стилей
  • Церкви и  соборы строились преимущественно в  ретроспективно-русском стиле (Воскресенский собор в  Борисове, Крестовоздвиженский собор в  Полоцке, часовня-усыпальница Паскевичей в  Гомеле);
  • Готические элементы (неоготика) использовались в  костелах, усадьбах (Троицкий костел в  Гервятах, усадьба Чапских в  Прилуках);
  • элементы барокко  — в  зданиях театров (Минский городской театр, теперь  — Национальный академический театр имени Янки Купалы);
  • В  духе неоклассицизма возводились светские здания (городской клуб в  Витебске, доходные дома в  Минске).
О белорусском театре
  • Первой белорусской оперой считается произведение В.  Дунина-Марцинкевича на музыку С.  Монюшко «Селянка» («Идиллия»).
  • В  середине ХІХ  в. В.  Дунин-Марцинкевич создает первую белорусскую театральную труппу, сам пишет пьесы и выступает их режиссером
  • В  начале ХХ  в. популярность набирают музыкально-драматические кружки, проводятся так называемые «белорусские вечеринки»
  • В 1907 г. возникает первая белорусская труппа Игната Буйницкого, которая гастролировала по крупным городам Российской империи и  была достаточно популярна
  • В  Вильно действовал белорусский музыкально-драматический кружок под руководством Алеся Бурбиса, который впервые поставил «Павлинку» Янки Купалы

Краткий конспект (PDF)
Основные термины, даты, личности
Текст параграфа
С сайта национального образовательного портала adu.by
Облако слов

Презентация по теме урока!

Made on
Tilda