Книгопечатание: продолжение дела Скорины
Распространение идей Возрождения и Реформации усилило потребность в грамотности и печатной книге. В XVI–XVII вв. типографии стали важнейшим средством религиозной, образовательной и политической борьбы. Разные конфессии стремились иметь собственные печатные центры, поэтому типографии быстро распространялись по городам и местечкам. Книга постепенно переставала быть редкостью и становилась важным инструментом обучения, религиозной полемики и государственного управления. Особое значение имело издание законов и учебной литературы, которыми пользовались школы, чиновники и духовенство.
В 1550-х гг. в Берестье под покровительством Николая Радзивилла Чёрного начала работать первая типография на современной территории Беларуси. Она выпустила более 40 изданий, преимущественно на польском языке.
- 1569 г. — Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец издали «Евангелие учительное» в Заблудове;
- типография Мамоничей в Вильно печатала Статут ВКЛ 1588 г.;
- 1619 г. — «Грамматика славенская» Мелетия Смотрицкого;
- 1631 г. — «Букварь» Спиридона Соболя.
Почему книгопечатание стало важным средством борьбы за влияние в обществе?
Расцвет литературы и новые жанры
Культура XVI–XVII вв. отличалась многоязычием. Произведения создавались и переводились на старобелорусский, польский и латинский языки, а читатели интересовались не только религиозными, но и светскими текстами. Авторы всё чаще обращались к событиям собственной жизни и современности, поэтому литература становилась более личной и живой. Дневники, мемуары и описания путешествий расширяли представления читателей о мире и сохраняли сведения для потомков. Многоязычие культуры позволяло произведениям распространяться далеко за пределами ВКЛ.
- летописание — Баркулабовская летопись;
- публицистическая и полемическая литература;
- дневники и воспоминания;
- описания путешествий;
- рыцарская и панегирическая поэзия.
Одним из главных памятников полемической литературы стал «Фринос» Мелетия Смотрицкого. Популярностью пользовалось описание паломничества Николая Криштофа Радзивилла Сиротки в Святую землю, переизданное около 20 раз.
Почему «Фринос» был написан в форме плача?
Система образования и Виленская академия
Во второй половине XVI в. образование стало более организованным. Начальные школы действовали при храмах и в домах, среднее образование давали гимназии и коллегиумы, а высшее — Виленская академия. Образование становилось важным средством подготовки духовенства, чиновников и образованной шляхты. Школы разных конфессий соперничали между собой, поэтому стремились улучшать программы и методы преподавания. Появление высшего учебного заведения усилило культурные связи ВКЛ с университетами Западной Европы.
Средние учебные заведения обычно состояли из пяти классов. Особое внимание уделялось религиозному воспитанию, но ученики также получали гуманитарные и математические знания. Иезуитские школы славились сильной программой и методикой преподавания.
В 1579 г. при поддержке Стефана Батория виленский коллегиум преобразовали в академию — первое высшее учебное заведение ВКЛ. Сначала действовали философский и теологический факультеты, а в 1640-е гг. открылись юридический и медицинский.
Чем система образования ВКЛ отличалась от современной?
Барокко и архитектура
Интенсивные связи с соседними странами и деятельность католических орденов способствовали проникновению позднего Ренессанса и барокко. Барокко стало художественным выражением победы Контрреформации. Новая архитектура должна была не только служить практическим целям, но и производить сильное впечатление на зрителя. Пышные фасады, сложные планы и богатое внутреннее убранство подчёркивали статус заказчика и торжественность религиозных идей. При этом местные мастера перерабатывали западноевропейские образцы и создавали собственные варианты барокко.
- торжественность и парадность;
- сложные архитектурные формы;
- пышный декоративный облик;
- сильное эмоциональное воздействие;
- подчёркивание могущества церкви и заказчика.
Первым памятником барокко на белорусских землях стал костёл Божьего Тела в Несвиже, построенный в 1587–1593 гг. Яном Марией Бернардони. Яркими центрами дворцово-замковой архитектуры были Несвиж, Мир, Гольшаны, Смоляны и Любча.
Почему барокко стало символом Контрреформации?
Иконопись, портрет и художественный быт
На рубеже XVI–XVII вв. сформировалась белорусская школа иконописи. Художники соединяли местные традиции с западноевропейскими приёмами, а в светской культуре рос интерес к портрету и украшению интерьера. В иконописи стало больше бытовых деталей, местных типов одежды и черт окружающей жизни. Портреты шляхты выполняли не только художественную, но и представительскую функцию, закрепляя память о роде и его заслугах. Украшение дворцов и усадеб свидетельствовало о росте интереса к светской культуре и комфорту.
Для икон характерны декоративный, часто позолоченный фон, более жизненные образы и элементы светской одежды. Шедевром считается икона «Рождество Богородицы» Петра Евсеевича из Голынца 1649 г.
Шляхта собирала галереи предков и государственных деятелей. Крупнейшие коллекции принадлежали Радзивиллам и Сапегам. Дворцы, усадьбы и дома украшали витражи, гобелены, оружие и дорогая посуда.
Как художники показывали принадлежность человека к знатному роду?
Термины
Нажми на карточку, чтобы открыть объяснение.
Даты и хронология
Личности и группы
Основные положения параграфа
Главная мысль: XVI–XVII вв. стали временем яркого культурного подъёма. Книгопечатание, литература, образование, архитектура и искусство развивались под влиянием Возрождения, Реформации и Контрреформации.
- Книгопечатание стало важнейшим культурным явлением. Типографии работали в Берестье, Вильно, Кутейно и других центрах.
- Печатались не только религиозные книги, но и учебники, законы, постановления сеймов и произведения светской литературы.
- Литература была многоязычной. Использовались старобелорусский, польский и латинский языки.
- Появились новые жанры: публицистика, полемика, мемуары, дневники, путешествия и панегирическая поэзия.
- Образование стало более системным. Существовали начальные школы, гимназии, коллегиумы и Виленская академия.
- Виленская академия стала первым высшим учебным заведением ВКЛ и важным центром науки и культуры.
- Барокко стало ведущим художественным стилем. Оно подчёркивало торжественность и могущество Католической церкви.
- Архитектура сочетала западноевропейские и местные традиции. Особенно ярко это проявилось в Несвиже, Мире, Гольшанах, Смолянах и Любче.
- Белорусская иконопись приобрела самостоятельные черты, соединяя религиозную традицию с более жизненными образами и элементами народной культуры.
- Портрет стал важным элементом шляхетской культуры. Галереи предков подчёркивали престиж и древность рода.
Итог: культурный подъём XVI–XVII вв. создал основу для дальнейшего развития образования, литературы и искусства белорусских земель. Именно поэтому эту эпоху часто называют «золотым веком» белорусской культуры.
Открой ментальную карту для быстрого повторения направлений культуры XVI–XVII вв.
Открой презентацию с иллюстрациями памятников культуры и основными положениями темы.
Видео к теме
Посмотри ролик после конспекта, чтобы закрепить материал перед викториной.
🏆Финальная викторина: 10 вопросов
Финальная викторина: 10 вопросов
Выбери один правильный ответ в каждом вопросе. После проверки появятся баллы, подсветка и пояснения.
