§
§ 1. Мир древней истории Проект «Копилка историка»
Интерактивный конспект

Разберём, что означает слово «история», почему Древний мир считают первым большим этапом прошлого человечества и как учёные узнают о жизни людей в далёкой древности.

История Древний мир Источники Археология
Статус
Не начато
Результат
0 баллов
Прогресс урока

Учитываются отмеченные пункты и результат викторины.

1

Что такое история

Слово «история» греческого происхождения. Оно означает рассказ о событиях, исследование и повествование о прошедшем. Но точнее всего понимать историю как науку о жизни людей в прошлом.

Главная мысль

История изучает не просто даты и события, а жизнь людей: их труд, быт, верования, войны, открытия, правила и отношения между собой.

Зачем изучать

История помогает понимать прошлое, объяснять настоящее и делать выводы для будущего. Поэтому важно знать историю своей Родины и других стран мира.

Запомни: история - это не набор случайных рассказов, а исследование прошлого на основе сохранившихся свидетельств.
Мини-задание

Почему неправильно говорить, что история - это только «наука о прошлом»?

Потому что история изучает прежде всего жизнь людей в прошлом: их занятия, события, общество, культуру и источники знаний о них.
2

История Древнего мира

Начальный этап истории человечества учёные назвали Древним миром, или древностью. Это самый первый большой период, с которого начинается знакомство с прошлым людей.

Первый период

Древнейший период длился многие тысячи лет - от появления предков человека до возникновения городов, государства и письменности. Его называют первобытностью.

Второй период

Затем наступило время первых государств и цивилизаций. Оно продолжалось более 4 тысяч лет и показывает, как люди строили города, создавали законы, верования и культуру.

Логика параграфа: Древний мир делится на первобытность и историю первых государств. Так проще увидеть путь человечества от первых общин к цивилизациям.
Проверь себя

Как называется древнейший период истории человечества?

Первобытность. Она охватывает время от появления предков человека до возникновения городов, государства и письменности.
3

«Следы жизни»: откуда мы знаем о прошлом

Знания о древности люди получают из исторических источников. В прошлом люди трудились, строили города и крепости, возводили храмы, сражались, создавали вещи и оставляли после себя следы.

Что сохранилось
  • орудия труда, посуда и оружие;
  • остатки жилищ и костров;
  • останки людей и животных;
  • монеты, надписи, книги, законы;
  • мифы, легенды и предания.
Почему это важно

Для учёных такие следы - источник знаний. По ним можно понять, чем занимались люди, во что верили, как жили, чем пользовались и какие события происходили.

Ключ к теме: чем меньше письменных сведений сохранилось, тем важнее становятся предметы, постройки, изображения и устные предания.
Мини-задание

Почему обычная посуда или орудие труда могут быть важны для историка?

Они показывают, как люди работали, что ели, из каких материалов делали вещи и каким был их повседневный быт.
4

Виды исторических источников

Исторические источники делят на несколько видов. В параграфе выделены вещественные, письменные и устные источники. Каждый вид помогает увидеть прошлое с разных сторон.

Вещественные

Орудия труда, оружие, монеты, посуда, жилища, остатки костров и другие предметы, созданные или использованные людьми.

Письменные

Книги, надписи, законы, указы, рисунки-пиктограммы и другие записи, которые можно изучить и расшифровать.

Устные

Мифы, легенды и предания. Они передавались из уст в уста, а позднее могли быть записаны.

Как читать источники

Источник нужно не просто найти, но и объяснить: кто его создал, когда, зачем и какую информацию о жизни людей он даёт.

Важно: один источник редко объясняет всё. Историки сопоставляют разные источники, чтобы сделать выводы более надёжными.
Проверь себя

К какому виду источников относятся мифы и легенды?

К устным источникам. Они передавались от человека к человеку и сохраняли представления древних людей о природе, обществе, богах и героях.
5

Археология и работа учёных

Предметы, сохранившиеся с древнейших времён, найти трудно. Их поисками занимаются археологи. Они проводят раскопки, находят вещи и изучают их как вещественные источники.

Археологи

Археологи исследуют места древних поселений, захоронения, остатки построек, предметы быта и другие находки.

Археология

Археология - наука, изучающая жизнь людей по вещественным источникам. Она особенно важна для древнейших периодов истории.

Вывод: благодаря археологии и другим источникам учёные восстанавливают картину древней жизни: труд, хозяйство, верования, власть, войны и культуру.
Мини-задание

Почему археология особенно важна для изучения древности?

Потому что от самых древних времён часто не осталось письменных источников, поэтому главные сведения дают вещи, жилища, орудия и другие находки.

Термины

Даты и хронологические ориентиры

В параграфе нет точных календарных дат, поэтому для повторения важны не числа, а последовательность больших исторических этапов.

Появление предков человека
Начало древнейшего этапа истории человечества.
Многие тысячи лет
Длилась первобытность - время до возникновения городов, государства и письменности.
Возникновение городов, государства и письменности
Граница перехода от первобытности к истории первых цивилизаций.
Более 4 тысяч лет
Период истории первых государств и цивилизаций Древнего мира.

Личности и образы

Мигель Сервантес

Испанский писатель. В параграфе приведена его мысль о том, что история помогает понимать прошлое, настоящее и будущее.

Клио

Муза истории в древнегреческой мифологии. В учебнике она показана как покровительница истории.

Археологи

Учёные, которые проводят раскопки и изучают вещественные источники древней жизни.

Основные положения

Параграф объясняет, что изучает история и почему источники являются главным основанием исторических знаний.

  1. История - наука о жизни людей в прошлом, а не только рассказ о событиях.
  2. Всемирная история помогает узнать прошлое разных стран и народов мира.
  3. Древний мир - начальный этап истории человечества.
  4. Первобытность - древнейший период от появления предков человека до возникновения городов, государства и письменности.
  5. Исторические источники - всё, что создано людьми и сохранилось до наших дней.
  6. Источники бывают вещественные, письменные и устные, и каждый вид даёт свои сведения о прошлом.
  7. Археология изучает жизнь людей по вещественным источникам.

Итог: чтобы понять Древний мир, нужно уметь работать с источниками и видеть за ними реальную жизнь людей прошлого.

PDF
Материалы к параграфу

Открой ментальную карту или презентацию для быстрого повторения темы.

Видео к теме

Посмотри ролик после конспекта, чтобы закрепить материал перед викториной.

Викторина: 10 вопросов

Выбери один правильный ответ в каждом вопросе. После проверки появятся баллы, подсветка и пояснения.

§ 1. Мир древней истории • Проект «Копилка историка»
Made on
Tilda