Made on
Tilda
Биологическое в человеке
Биологическая природа человека определяется его принадлежностью к виду Homo sapiens. Это включает в себя:Социальное в человеке
Социальная природа человека проявляется в его способности жить и развиваться в обществе, взаимодействовать с другими людьми и усваивать культурный опыт. Это включает:Индивид, индивидуальность, личность
Эти понятия отражают разные уровни развития и проявления человека:Сознание и самосознание
Типы темперамента и их характеристика
Темперамент — это врождённая, биологически обусловленная совокупность индивидуальных психофизиологических особенностей человека, определяющих динамику его психической деятельности: скорость, интенсивность, темп, ритм психических процессов и состояний. Темперамент не определяет содержание психики (мыслей, чувств, убеждений), но влияет на форму их проявления.Черты характера
Характер — это совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, формирующихся и проявляющихся в деятельности и общении, обуславливающих типичные для неё способы поведения. В отличие от темперамента, характер не врождённый, а формируется в течение жизни под влиянием воспитания, социального окружения, опыта.Виды способностей, уровни и способы их развития
Способности — это индивидуально-психологические особенности человека, которые являются условием успешного выполнения какой-либо деятельности и обуславливают быстроту и лёгкость овладения знаниями, умениями и навыками. Способности не сводятся к знаниям и умениям, но помогают их приобретать.Эмоции и эмоциональные состояния
Эмоции — это кратковременные, субъективные психофизиологические реакции, отражающие отношение человека к текущим событиям, явлениям или собственным действиям. Они возникают в ответ на непосредственные стимулы и характеризуются быстрой сменой и интенсивностью.Виды чувств
Чувства — это более устойчивые, глубокие и обобщённые эмоциональные переживания, связанные с отношением человека к важным для него объектам, событиям, людям, явлениям. В отличие от эмоций, чувства имеют объектную привязанность и формируются на основе опыта и осознания значимости. Они отражают личностный смысл происходящего.Мировоззрение и его роль в жизни человека
Мировоззрение — это система взглядов, принципов, оценок и убеждений, определяющих отношение человека к окружающему миру, к себе и своему месту в нём, а также его жизненные позиции и идеалы. Оно формируется под влиянием личного опыта, воспитания, образования, культурной среды и общественного развития.Духовный мир личности
Духовный мир личности — это сложная система внутренних переживаний, мыслей, убеждений, ценностей, идеалов и стремлений, которая позволяет человеку выйти за рамки биологических и социальных потребностей, осознать своё предназначение и стремиться к высшим смыслам. Это сфера личностного развития, самопознания и самосовершенствования.Бездуховность и её причины
Бездуховность — это состояние личности или общества, характеризующееся отсутствием или притуплением высоких моральных, нравственных, эстетических и интеллектуальных ценностей. Это сосредоточенность исключительно на материальных благах, утилитарных целях, низменных инстинктах и отсутствии стремления к самосовершенствованию и познанию высших смыслов.Способы самопознания
Самопознание — это глубокий и непрерывный процесс изучения себя, своих мыслей, чувств, убеждений, ценностей, сильных и слабых сторон. Это основа для личностного роста и развития. Вот несколько эффективных способов самопознания:Я-концепция и самооценка личности
Я-концепция — это совокупность представлений человека о себе, своих качествах, особенностях и месте в мире. Это сложная и многомерная структура, которая включает в себя:Пути саморазвития личности
Саморазвитие — это целенаправленный и систематический процесс улучшения себя во всех сферах жизни: интеллектуальной, эмоциональной, физической, социальной и духовной. Это непрерывное стремление к реализации своего потенциала. Основные пути саморазвития:Понятие деятельности
Деятельность — это специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование, а также самоизменение субъекта деятельности.Структура деятельности
Деятельность представляет собой сложную систему, включающую следующие основные компоненты:Виды деятельности
Существует множество классификаций видов деятельности. Вот некоторые из них:Мотивы деятельности
Мотив — это то, что побуждает человека к деятельности, ради чего она совершается. Это внутренняя движущая сила, которая придает деятельности смысл и направленность.Потребности человека и их виды
Потребность — это состояние нужды в чем-либо, что необходимо для существования и развития человека, группы людей, общества. Потребности являются первичным источником активности человека.Общение: Понятие и Сущность
Общение — это сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание людьми друг друга.Функции общения
Выделяют следующие основные функции общения:Формы Общения
Общение можно классифицировать по различным критериям:Средства Общения
Средства общения — это способы кодирования, передачи и декодирования информации между участниками коммуникации.Особенности виртуального общения.
Виртуальное общение (через мессенджеры, электронную почту, социальные сети, видеоконференции) имеет свои уникальные особенности и требует адаптации традиционных правил этикета.Стереотипы в восприятии людей
Стереотипы — это упрощенные, обобщенные и часто неточные представления о группах людей или об отдельных личностях, принадлежащих к этим группам. Они формируются на основе ограниченного опыта, культурных норм, влияния средств массовой информации и могут быть как позитивными, так и негативными.Способы преодоления предрассудков в восприятии людей
Преодоление предрассудков — это важный шаг к более справедливому и толерантному обществу. Это требует осознанных усилий и работы над собой. Вот несколько эффективных способов:Лидерство
Лидерство — это процесс влияния одного человека (лидера) на других людей (последователей) с целью побудить их к достижению групповых или организационных целей. Лидерство предполагает не только власть, но и авторитет, способность вдохновлять и мотивировать.Виды семьи
Семьи могут быть классифицированы по различным признакам:Функции семьи
Функции семьи — это те сферы жизнедеятельности, которые она обеспечивает для общества и для своих членов.Семья как ценность
Семья воспринимается как высшая ценность в большинстве культур и обществ по ряду причин:Понятие «Конфликт»
Конфликт (от лат. conflictus – столкновение) — это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов двух или более сторон (индивидов или групп). Конфликт возникает тогда, когда стороны воспринимают свои цели как взаимоисключающие или несовместимые, а также когда они ощущают угрозу своим интересам.Структура конфликта
Структура конфликта — это совокупность его основных элементов, взаимосвязь которых определяет характер и ход конфликта.Динамика конфликта
Динамика конфликта — это последовательность стадий его развития, от возникновения до разрешения или затухания.Деловые (Конструктивные) Конфликты
Деловой конфликт — это столкновение интересов, мнений, подходов, целей, которые касаются содержания выполняемой работы, способов ее выполнения, организации процесса или достижения общих задач. Он возникает из-за разногласий по существу вопроса, а не из-за личной неприязни.Личностные (Деструктивные) Конфликты
Личностный конфликт — это столкновение, основанное на личной неприязни, эмоциональной несовместимости, различиях в ценностях, характерах, или на борьбе за власть, статус, ресурсы, когда предмет конфликта уходит на второй план, а главным становится желание "победить" или "наказать" оппонента.Внутриличностные Конфликты
Внутриличностный конфликт — это столкновение противоположных, одинаково значимых мотивов, потребностей, ценностей, интересов, стремлений или позиций внутри личности одного человека. Это внутреннее напряжение, которое мешает принятию решений и гармоничному функционированию.Правила конструктивного общения и поведения
Конструктивное общение — это такой тип взаимодействия, который способствует взаимопониманию, разрешению проблем и укреплению отношений, а не их разрушению.Стратегии поведения в конфликтной ситуации
В конфликтной ситуации человек может выбрать одну из пяти основных стратегий поведения, каждая из которых имеет свои преимущества и недостатки в зависимости от контекста. Эти стратегии часто описываются на основе двух измерений: настойчивости (насколько человек стремится удовлетворить свои интересы) и кооперативности (насколько человек стремится удовлетворить интересы оппонента).Урегулирование конфликта
Урегулирование конфликта — это процесс, направленный на разрешение или снижение интенсивности конфликта с целью достижения приемлемого для сторон результата и восстановления нормальных отношений.Понятие и признаки социальных норм
Социальные нормы — это общепринятые правила, образцы поведения, предписания или стандарты, регулирующие взаимодействие людей в обществе и их отношение к окружающей действительности. Они формируются в процессе совместной жизнедеятельности и направлены на обеспечение порядка, стабильности и предсказуемости социальных отношений.Мораль и ее нормы
Мораль — это форма общественного сознания, регулирующая поведение людей во всех сферах жизни общества на основе представлений о добре и зле, справедливости и несправедливости, чести и достоинстве. Мораль является одним из древнейших способов регуляции общественной жизни, возникшим задолго до права.«Золотое правило» нравственности
«Золотое правило» нравственности — это одно из самых универсальных и древних моральных предписаний, которое встречается в различных формулировках практически во всех мировых религиях и этических системах. Его суть заключается в принципе взаимности в отношениях между людьми.Конституция Республики Беларусь – Основной Закон Республики Беларусь
Конституция Республики Беларусь – это Основной Закон государства, обладающий высшей юридической силой на всей территории страны. Она определяет основы государственного устройства, принципы организации и деятельности органов государственной власти, закрепляет права, свободы и обязанности граждан, регулирует важнейшие общественные отношения.Понятие и принципы прав человека
Права человека — это неотъемлемые, естественные и неотчуждаемые возможности и притязания личности, необходимые для её существования, развития и достойной жизни. Они принадлежат каждому человеку от рождения, независимо от его национальности, гражданства, пола, расы, языка, религии, социального положения, убеждений и любых других обстоятельств. Права человека универсальны, то есть применимы ко всем людям во всем мире, и взаимозависимы, что означает, что нарушение одного права может негативно повлиять на реализацию других прав.Поколения прав человека
Концепция прав человека развивалась исторически, и в правовой мысли принято выделять "поколения" прав, отражающие этапы их признания и закрепления. Важно отметить, что это деление является аналитическим и не означает, что права одного поколения важнее других; все они взаимосвязаны.Защита прав человека
Защита прав человека — это комплекс мер, осуществляемых на различных уровнях (национальном и международном), направленных на обеспечение соблюдения, реализации и восстановления нарушенных прав.Гражданство как правовая связь человека с государством
Гражданство — это устойчивая правовая связь человека с государством, выражающаяся во взаимных правах и обязанностях, а также взаимной ответственности. Эта связь является основой правового статуса человека в государстве, отличая его от иностранных граждан и лиц без гражданства (апатридов).Права и обязанности гражданина Республики Беларусь
Права и обязанности гражданина Республики Беларусь закреплены в Конституции Республики Беларусь (Раздел II "Личность, общество, государство") и детализируются в отраслевом законодательстве.Обязанности гражданина Республики Беларусь
Наряду с правами, Конституция Республики Беларусь закрепляет и основные обязанности граждан, исполнение которых необходимо для поддержания порядка, стабильности и развития общества.Государственная власть в Республике Беларусь
Государственная власть в Республике Беларусь — это система взаимосвязанных и взаимодействующих органов, которые осуществляют управление обществом и государством, обладают верховной властью и правом издания общеобязательных правовых норм.Принцип разделения властей
Принцип разделения властей — это фундаментальный конституционный принцип, согласно которому государственная власть разделяется на три независимые, но взаимодействующие ветви: законодательную, исполнительную и судебную. Целью такого разделения является предотвращение концентрации всей полноты власти в руках одного органа или лица, обеспечение баланса полномочий, взаимного контроля и сдерживания, а также гарантия прав и свобод граждан.Органы исполнительной власти в Республике Беларусь
Согласно Конституции Республики Беларусь, исполнительную власть в стране осуществляет Правительство – Совет Министров Республики Беларусь, которое является центральным органом государственного управления. Однако система органов исполнительной власти значительно шире и включает в себя:Совет Министров Республики Беларусь
Совет Министров Республики Беларусь – это коллегиальный центральный орган государственного управления, который осуществляет исполнительную власть в стране и руководит системой подчиненных ему республиканских органов государственного управления и иных органов исполнительной власти.Права ребенка в Республике Беларусь
Права ребенка в Беларуси базируются на общепризнанных международных принципах и национальном законодательстве. К основным правам ребенка относятся:Основные нормативные правовые документы в области защиты прав ребенка
Защита прав ребенка в Республике Беларусь обеспечивается целым комплексом законодательных актов, среди которых выделяются:Дееспособность и ответственность несовершеннолетних в Республике Беларусь
Дееспособность – это способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их. Дееспособность несовершеннолетних в Беларуси является ограниченной и наступает в полном объеме с достижением совершеннолетия (18 лет).Понятие культуры
В самом общем смысле, культура – это совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеческим обществом на протяжении его истории. Она включает в себя:Функции культуры
Культура выполняет ряд важнейших функций в жизни общества и человека:Преемственность и развитие культуры
Культура не статична, она находится в постоянном движении, развитии и изменении. Этот процесс характеризуется двумя ключевыми аспектами: преемственностью и развитием.Развитие культуры
Развитие культуры – это процесс её изменения, обогащения и преобразования. Оно проявляется в:Особенности массовой культуры
Массовая культура – это совокупность культурных продуктов, создаваемых и распространяемых с целью охвата максимально широкой аудитории. Она формируется в условиях индустриального и постиндустриального общества, с развитием средств массовой информации и коммуникации (телевидение, радио, интернет, кино, звукозапись).Особенности элитарной культуры
Элитарная культура (или "высокая культура") – это совокупность культурных продуктов, создаваемых профессионалами высокого уровня для узкого круга ценителей, способных воспринимать и понимать сложные художественные и интеллектуальные концепции. Она противопоставляется массовой культуре и часто рассматривается как её антипод.Народная культура в современном обществе
Народная культура (фольклор, традиционная культура) – это совокупность нематериальных и материальных ценностей, создаваемых народом в процессе его исторического развития, передаваемых из поколения в поколение и отражающих особенности жизни, быта, мировоззрения, ценностей и традиций конкретного этноса или социальной группы.Понятия медиа и медиакультуры. Медиа
Медиа (от лат. media — посредник) — это совокупность средств и способов передачи информации, которые служат для распространения сообщений широкой аудитории. К ним относятся:Влияние медиа на культуру личности и общества
Медиа оказывают огромное влияние на формирование культурных ценностей, норм и образцов поведения как отдельных личностей, так и общества в целом.Влияние на культуру общества
Понятие субкультуры
Субкультура — это система ценностей, норм, образцов поведения, стилей жизни и мышления, характерная для определённой социальной группы внутри доминирующей культуры. Субкультура отличается от общей (материнской, доминирующей) культуры своим особым набором признаков, символов, верований и практик, при этом не вступая с ней в прямой конфликт. Она может быть связана с возрастными, профессиональными, этническими, региональными, религиозными или другими особенностями группы.Виды молодежных субкультур
Молодежные субкультуры — это особенно динамичные и разнообразные формы субкультур, поскольку молодёжь часто находится в поиске собственной идентичности и выражает свой протест или отличие от мира взрослых. Их формирование обусловлено возрастными особенностями, стремлением к самовыражению, поиском единомышленников и потребностью в самоутверждении.Контркультура
Контркультура — это тип субкультуры, которая не просто отличается от доминирующей культуры, но активно ей противостоит, отрицая и оспаривая её основные ценности, нормы, институты и образцы поведения. Контркультура часто возникает как выражение протеста против социальных, политических, экономических или культурных условий, которые считаются несправедливыми, угнетающими или лицемерными.Универсальные черты культуры
Универсальные черты культуры (или культурные универсалии) – это элементы, образцы поведения, социальные институты или ценности, которые встречаются во всех известных человеческих обществах, независимо от их географического положения, исторического развития или уровня технологического прогресса. Их существование объясняется общими потребностями человека и общества, биологическими особенностями человека и необходимостью решать фундаментальные проблемы выживания и сосуществования.Уникальные черты культуры
Уникальные черты культуры – это специфические проявления, формы, значения и интерпретации универсальных культурных элементов, которые делают каждую культуру неповторимой и отличающейся от других. Эти уникальные черты формируются под влиянием:Поликультурное взаимодействие и диалог культур
В условиях глобализации и возрастающей мобильности населения, а также развития информационных технологий, поликультурное взаимодействие и диалог культур приобретают особую актуальность.Понятие общества
Общество — это сложная, динамичная и постоянно развивающаяся система взаимосвязанных и взаимодействующих индивидов, которые объединены общими интересами, ценностями, нормами, территорией и культурой. Это исторически сложившаяся совокупность людей, совместно проживающих и осуществляющих свою жизнедеятельность.Сферы жизни общества и социальные институты
Для анализа и изучения общества принято выделять его основные сферы жизни — относительно самостоятельные, устойчивые подсистемы общества, которые охватывают основные виды человеческой деятельности и удовлетворяют базовые потребности людей. Каждая сфера представлена совокупностью социальных институтов.Социальные группы
Социальная группа — это относительно устойчивая совокупность людей, которые взаимодействуют друг с другом, имеют общие интересы, ценности, нормы поведения, чувство принадлежности к данной группе и выполняют определённые социальные функции.Понятие социальной структуры
Социальная структура – это совокупность устойчивых взаимосвязей между элементами общества, которые определяют его внутреннее строение, взаимодействие и функционирование. Она описывает порядок и организацию общества, показывает, как общество разделено на группы и как эти группы связаны между собой.Социальные классы и страты
Понятия "социальные классы" и "страты" используются для описания систем социальной дифференциации и иерархии в обществе.Социальные классы
Социальный класс – это большая социальная группа, отличающаяся по своему месту в системе общественного производства, по отношению к средствам производства, по роли в общественной организации труда, а также по способам и размерам получаемого общественного богатства. Концепция классов тесно связана с марксистской традицией, но используется и в других социологических теориях.Социальный статус
Социальный статус – это позиция индивида или социальной группы в обществе, определяющая их место в социальной структуре и совокупность прав и обязанностей. Статус показывает, кто есть человек в системе общественных отношений.Социальные роли
Социальная роль – это динамическая сторона социального статуса, набор ожидаемых моделей поведения, предписанных норм и обязанностей, которые соответствуют определённому социальному статусу. Если статус – это "кто ты есть", то роль – это "что ты делаешь".Социальная мобильность
Социальная мобильность – это любое изменение индивидом или социальной группой своей позиции в социальной структуре, то есть перемещение из одной социальной группы, статуса или слоя в другую.Понятие социального процесса и его виды
Социальный процесс – это последовательность изменяющихся состояний или явлений, характеризующих взаимодействие индивидов, социальных групп и институтов, приводящая к существенным изменениям в социальной структуре или в обществе в целом. Это динамическая сторона социальной жизни, отражающая постоянное движение, развитие и трансформацию общества.Сущность и виды массового поведения
Массовое поведение – это относительно спонтанное, неорганизованное и часто эмоциональное поведение большого числа людей, которые, как правило, не имеют устойчивых связей между собой и могут быть географически рассеяны. Оно возникает в ответ на общие стимулы или ситуации, воспринимаемые как значимые для многих. В отличие от поведения в малых группах, массовое поведение характеризуется низкой степенью институционализации и формализации.Политическая система и ее функции
Политическая система – это совокупность государственных и негосударственных институтов, политических норм, принципов, идей и ценностей, которые организуют, регулируют и контролируют политическую жизнь общества, обеспечивают осуществление государственной власти и управление социальными процессами.Политические элиты
Политическая элита (от фр. élite — лучший, отборный) – это относительно небольшая, привилегированная группа людей, которая обладает наибольшим влиянием, престижем и властью в обществе, принимая ключевые политические решения или существенно влияя на них. Эта группа концентрирует в своих руках основные рычаги управления и принятия стратегических решений.Политические лидеры
Политический лидер – это индивид, который благодаря своим личным качествам (харизма, ум, воля, ораторские способности) или занимаемой должности способен оказывать постоянное и решающее влияние на общество, политические организации и процессы, направляя их в определённое русло. Политический лидер – это конкретная личность, которая воплощает в себе черты элиты и ведёт за собой массы.Государство – основной политический институт
Государство – это особая организация политической власти, обладающая суверенитетом, монополией на легитимное насилие и публичным аппаратом управления, которая осуществляет управление обществом, обеспечивает его целостность и стабильность.Признаки государства
Перечисленные ниже признаки являются отличительными чертами государства, позволяющими отличить его от других организаций и политических институтов:Функции государства
Функции государства – это основные направления деятельности государства по управлению обществом, реализации его целей и задач. Их можно разделить на внутренние и внешние.1. Форма правления
Форма правления – это способ организации верховной государственной власти, порядок образования её высших органов, их взаимоотношения друг с другом и с населением.2. Форма государственного (территориально-политического) устройства
Форма государственного устройства – это способ территориальной организации государства, определяющий взаимоотношения между центральными, региональными и местными органами власти.3. Политический (государственный) режим
Политический режим – это совокупность методов, способов и приёмов осуществления государственной власти, отражающая степень участия населения в управлении государством, уровень политических свобод и прав граждан, а также степень контроля государства над различными сферами жизни общества.