• Можно ли за 10 часов осилить два года учебы в 10-11 классе? Ответ: можно! Полноценный онлайн видео-курс по ИБВВИ продолжительностью 10 ЧАСОВ! Все ключевые даты, термины, личности, которые пригодятся тебе на ЦЭ! Еще раз разберете хронологию событий и причинно-следственные связи по всем ключевым темам;
Проект "Копилка историка"

Тест-аналог №4 по истории Беларуси в контексте всемирной истории

Для учащихся 10-11 классов
Интерактивный вариант ЦЭ — История Беларуси
РТ–2025/2026 гг. Составной вариант

Интерактивный вариант ЦЭ

История Беларуси в контексте всемирной истории
Отвечено: 0 / 38

Часть А

В каждом задании выберите один верный вариант ответа из пяти предложенных.

А1. Проникновение первых людей (неандертальцев) на территорию Беларуси произошло:
1 балл
А2. Процесс усвоения балтами черт славянской культуры, языка, традиций получил название:
1 балл
А3. Определите характерную черту развития культуры на белорусских землях в IX–XIII вв.:
1 балл
А4. Определите верное утверждение относительно политического развития европейских цивилизаций в Позднем средневековье.
1 балл
А5. В Великом Княжестве Литовском (ВКЛ) в конце XIII – XIV в. существовал совещательный орган, состоявший из влиятельных и полезных господарю людей:
1 балл
А6. Согласно Люблинской унии общим(-ей) для Великого Княжества Литовского (ВКЛ) и Польши в составе Речи Посполитой был(-о; -а):
1 балл
А7. Феодальное хозяйство в ВКЛ, основанное на труде зависимых крестьян и ориентированное на производство зерна на продажу, получило название:
1 балл
А8. В тезисах М. Лютера содержался(-ось):
1 балл
А9. Итоги наполеоновских войн были подведены на (в ходе):
1 балл
А10. В конце XVIII – начале XIX в. царское правительство ликвидировало на белорусских землях:
1 балл
А11. Согласно Манифесту, подписанному Николаем II 17 октября 1905 г.:
1 балл
А12. Авторитарный режим Ю. Пилсудского, который установился в Польше в результате государственного переворота 1926 г., получил название:
1 балл
А13. План войны нацистской Германии против СССР, утвержденный в 1940 г., носил название:
1 балл
А14. Одной из характерных черт социально-экономического развития БССР во второй половине 1950-х – первой половине 1960-х гг. было:
1 балл
А15. Определите правильное утверждение относительно социально-экономического развития Республики Беларусь в первой четверти XXI в.:
1 балл
А16. К полномочиям Всебелорусского народного собрания относится:
1 балл

Часть В

Ответы записываются в виде слова, последовательности цифр или сочетания букв и цифр. В заданиях с выбором нескольких ответов отметьте все верные варианты.

В1. Установите соответствие между событиями и датами:
2 балла
СобытияДаты
А) Появление на территории Беларуси первых людей современного типа (кроманьонцев)
Б) Стоянка Бердыж
В) Схождение последнего ледника
Г) Эпоха неолита (новый каменный век)
1. 22–21 тыс. лет до н. э.
2. 12 тыс. лет до н. э.
3. конец 5-го — конец 3-го тыс. до н. э.
4. 40–35 тыс. лет до н. э.
В2. Установите соответствие между личностями и их деятельностью:
2 балла
ЛичностиДеятельность
А) Владимир Святославич
Б) Ярослав Мудрый
В) Княгиня Ольга
1. введение погостов (пунктов сбора дани)
2. официальное крещение Руси
3. создание свода законов «Русская правда»
В3. Напишите название города, в котором был построен Спасо-Преображенский собор по заказу просветительницы Евфросинии.
2 балла
В4. Напишите год битвы на реке Синие Воды, в которой войска Ольгерда разбили Золотую Орду.
2 балла
В5. Выберите характерные черты социально-экономического развития Беларуси во второй половине XIX — начале XX в.:
2 балла
Выберите все верные варианты.
В6. Как назывался судебный орган в городах с магдебургским правом, который отвечал за рассмотрение уголовных дел?
2 балла
В7. Укажите характерные черты внешней политики ВКЛ в XIV–XV вв.:
2 балла
Выберите все верные варианты.
В8. Напишите год второго раздела, по которому к России отошла центральная часть Беларуси.
2 балла
В9. Выберите две основные причины европейского колониализма в XV–XVII вв.:
2 балла
Выберите все верные варианты.
В10. Установите соответствие между деятелями науки/культуры и их характеристиками:
2 балла
ДеятелиХарактеристики
А) Е. Карский
Б) И. Носович
В) А. Коялович
Г) Г. Конисский
1. автор «Словаря белорусского наречия»
2. автор «Истории Литвы»
3. православный деятель, киевский мыслитель и философ
4. автор фундаментального трехтомника «Белорусы»
В11. Запишите год второго укрупнения территории БССР (присоединение Гомельского и Речицкого уездов).
2 балла
В12. Установите соответствие между правовыми актами ВКЛ и их содержанием:
2 балла
Правовые актыСодержание
А) «Устава на волоки» (1557 г.)
Б) Судебник Казимира (1468 г.)
В) Статут ВКЛ 1529 г.
Г) Статут ВКЛ 1566 г.
1. введение 10-летнего срока поиска беглых крестьян
2. введение «земской давности»
3. закрепление крестьян за волоками
4. установление наказания за помощь беглым крестьянам
В13. Установите соответствие между войнами и мирными договорами:
2 балла
ВойныМирные договоры
А) Война России с Речью Посполитой (1654–1667)
Б) Тридцатилетняя война
В) Смоленская война (1632–1634)
Г) Ливонская война (1558–1583)
1. Вестфальский мир
2. Ям-Запольское перемирие
3. Андрусовское перемирие
4. Поляновский мир
В14. Установите соответствие между героями ВОВ и их деятельностью/подвигами:
2 балла
Герои ВОВДеятельность / подвиг
А) К. Рокоссовский
Б) И. Руссиянов
В) С. Калинин
Г) Ф. Крылович
1. глава Белорусского штаба партизанского движения (БШПД)
2. командир 100-й стрелковой дивизии при обороне Минска
3. руководитель 1-го Белорусского фронта
4. совершил самую крупную сухопутную диверсию на ж/д узле Осиповичи
В15. Какие положения содержал Манифест 17 октября 1905 г.? Выберите два ответа:
2 балла
Выберите все верные варианты.
В16. Установите последовательность событий от самого раннего:
2 балла
  1. восстание декабристов;
  2. реставрация Мэйдзи в Японии;
  3. создание группы «Гомон»;
  4. основание Бунда;
  5. образование БСГ.
В17. Оккупационный режим нацистской Германии, направленный на ликвидацию советского строя и геноцид населения, получил название «__________».
2 балла
В18. Какие характеристики были присущи СССР во второй половине 1950-х – первой половине 1960-х гг.?
2 балла
Выберите все верные варианты.
В19. Запишите год создания объединения, ставшего предшественником ЕС, — Европейского объединения угля и стали (ЕОУС).
2 балла
В20. Определите черты мирового сообщества конца XX — первой четверти XXI в.:
2 балла
Выберите все верные варианты.
В21. Установите соответствие между событиями XXI в. и датами:
2 балла
СобытияДаты
А) Создание Евразийского экономического союза (ЕАЭС)
Б) Принятие в Беларуси Закона «О геноциде белорусского народа»
В) Создание ОДКБ
Г) Беларусь стала полноправным членом ШОС
1. 2002 г.
2. 2014 г.
3. 2022 г.
4. 2024 г.
В22. Как называлась сельская община у восточных славян, основанная на общем владении землей?
2 балла

Итог проверки

Показать ответы

Часть А

А1 — 1

А2 — 3

А3 — 1

А4 — 1

А5 — 3

А6 — 1

А7 — 4

А8 — 5

А9 — 1

А10 — 3

А11 — 3

А12 — 4

А13 — 5

А14 — 2

А15 — 2

А16 — 2

Часть В

В1 — А4Б1В2Г3

В2 — А2Б3В1

В3 — Полоцк

В4 — 1362

В5 — 234

В6 — лава

В7 — 23

В8 — 1793

В9 — 12

В10 — А4Б1В2Г3

В11 — 1926

В12 — А3Б4В2Г1

В13 — А3Б1В4Г2

В14 — А3Б2В1Г4

В15 — 23

В16 — 12345

В17 — новый порядок

В18 — 123

В19 — 1951

В20 — 123

В21 — А2Б3В1Г4

В22 — вервь

Made on
Tilda