Курсы подготовки к ЦЭ/ЦТ по предмету «История Беларуси в контексте всемирной истории» на 2026/2027 учебный год: онлайн и очно (г. Гомель), для 10–11 классов, с актуальной информацией расписанием, форматом занятий и контактами.
Часть А — 12 заданий. Часть В — 22 задания. В заданиях с множественным выбором — не более трёх правильных ответов.
ЧАСТЬ А
А1. Что из перечисленного является экономическим благом?
А2. Как называется процесс непосредственного удовлетворения потребностей человека?
А3. Какой фактор производства представлен оборудованием, зданиями и финансовыми ресурсами?
А4. Для какой экономической системы характерны государственная собственность и централизованное планирование?
А5. Какое правомочие собственника проявляется в продаже автомобиля?
А6. Как называется доход владельца земельного участка?
А7. Какую функцию выполняют деньги при установлении цены товара?
А8. Как называется предоставление банком средств заёмщику с условием возврата и уплаты процентов?
А9. Какая ситуация соответствует закону спроса?
А10. Как называется рыночная ситуация с небольшим количеством крупных продавцов?
А11. Как называется превышение расходов государственного бюджета над доходами?
А12. Какая инфляция проявляется через дефицит товаров при формальном сохранении цен?
ЧАСТЬ В
В заданиях В1–В6 выберите ровно три правильных ответа.
В1. Выберите этапы общественного воспроизводства.
В2. Выберите факторы производства.
В3. Выберите признаки смешанной экономической системы.
В4. Выберите формы доходов от использования факторов производства.
В5. Выберите функции центрального банка.
В6. Выберите методы государственного регулирования экономики.
В7. Установите соответствие между субъектом и характеристикой.
А) домашнее хозяйство; Б) предприятие; В) государство 1. создаёт блага и стремится получить прибыль; 2. устанавливает правила и создаёт общественные блага; 3. владеет факторами производства и удовлетворяет потребности; 4. только выпускает наличные деньги.
В8. Установите соответствие между фактором производства и примером.
А) труд; Б) земля; В) капитал; Г) информация; Д) предпринимательская способность 1. патент; 2. оборудование; 3. месторождение; 4. работа инженера; 5. организация производства и риск; 6. готовая продукция.
В9. Установите соответствие между правомочием собственника и примером.
А) владение; Б) пользование; В) распоряжение 1. проживает в квартире; 2. указан собственником; 3. продал квартиру; 4. уплатил налог.
В10. Установите соответствие между видом дохода и источником.
В11. Установите соответствие между функцией денег и примером.
А) мера стоимости; Б) средство обращения; В) средство платежа; Г) средство накопления; Д) мировые деньги 1. погашение кредита; 2. цена учебника; 3. банковский вклад; 4. оплата товара; 5. обмен рублей на евро; 6. выпуск продукции.
В12. Установите соответствие между моделью рынка и характеристикой.
А) совершенная конкуренция; Б) монополистическая конкуренция; В) олигополия; Г) монополия 1. один продавец; 2. несколько крупных продавцов; 3. множество продавцов однородной продукции; 4. множество продавцов дифференцированной продукции; 5. отсутствие покупателей.
В13. Установите соответствие между видом инфляции и характеристикой.
А) умеренная; Б) галопирующая; В) гиперинфляция; Г) открытая; Д) скрытая 1. дефицит товаров; 2. свыше 200% в год; 3. непосредственный рост цен; 4. до 10% в год; 5. до 200% в год; 6. обязательное снижение налогов.
В14. Установите последовательность этапов общественного воспроизводства.